Oktober 2020: Vortrag in der Abendakademie Mannheim (hybrid):

Der "Mannheimer Morgen" schreibt dazu: „Eine Kindheit ohne Computer ist der beste Start ins digitale Zeitalter“, behauptet Ingo Leipner in seinem Buch „Die Lüge der digitalen Bildung“ – also das Gegenteil von der gängigen Ansicht, dass Kinder möglichst früh mit digitalen Geräten umgehen sollten. Der Sachbuchautor begründete Dienstagabend in der Abendakademie vor fünf Gästen vor Ort und weiteren elf per Livestream seine Thesen.

Die „Standard-Litanei sei, dass Deutschland bei der digitalen Entwicklung abgehängt und damit der Wohlstand in Gefahr sei: Schlussfolgerung sei „Was Hänschen nicht lernt, lernt Hans nimmermehr.“

Leipner meint jedoch, dass Fähigkeiten wie Konzentration und Produktion anders entwickelt werden sollten und nennt als Beispiel einen Schulgarten. Dort werde folgendes gelernt: Beobachtungsgabe, Feinmotorik, Achtsamkeit, soziale Fähigkeiten, die Pflege eines lebendigen Systems, Durchhaltekraft, der Zugang zu ökologischen Fragen und Impulskontrolle. (...)

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Januar 2020: Vortrag in der Stadtbibliothek von Engen/Hegau.

Der "HegauKurier" schreibt dazu: Sitzgelegenheiten jedweder Art wurden ausgenützt am vorvergangenen Donnerstag in der Stadtbibliothek Engen, war doch das Interesse an Ingo Leipners Vortrag mit dem provokanten Titel »Die Lüge der digitalen Bildung«, zu dem die Stadtbibliothek und ihr Förderverein im Rahmen des jährlich angebotenen  »Elternforums« eingeladen hatten, riesengroß. Mit seiner These »Eine Kindheit ohne Computer ist der beste Start ins digitale Zeitalter« stieß Leipner bei vielen seiner Zuhörerinnen und Zuhörer auf Zustimmung. »Gönnen Sie Ihrem Kind eine digitalfreie Oase« - diese Botschaft gab Ingo Leipner seinem Publikum am Ende mit auf den Weg.

Zuvor hatte sich, zum Teil bereits während seines Vortrags, eine rege Diskussion entwickelt, in denen BesucherInnen eigene Erfahrungen zum Thema »Kinder und digitale Medien« zum Ausdruck brachten. In ihrem 2015 erschienen Buch »Die Lüge der digitalen Bildung« und in der Neuauflage 2018 sprechen sich Wirtschaftsjournalist Ingo Leipner und sein Co-Autor, Professor Gerald Lembke, nicht gegen Digitalisierung aus, sie empfehlen aber, den Umgang damit an den biologischen Gegebenheiten der Hirnentwicklung von Kindern anzupassen. (...)

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April 2019: Vortrag bei "Sparkassenstiftung Zukunft", Rosenheim

"Rosenheim24.de" schreibt dazu: "Ingo Leipner, Journalist und Buchautor, vertrat die Ansicht: „Eine Kindheit ohne PC ist der beste Start ins digitale Zeitalter“. Es sei wichtig, in der Diskussion zu unterscheiden, ob man über Kleinkinder spricht oder über Kinder ab 12 Jahren. Erst ab diesem Alter sollen digitale Medien ein Teil ihrer Lebenswirklichkeit werden. 

Erst dann hätten Kinder die erforderliche kognitive Reife und eine kritische Textkompetenz erworben, um mit den Medien umzugehen. Bei jüngeren Kindern sei es wichtig, dass sich deren Sinne und Motorik frei entwickeln dürften. Dazu sollten sie in der realen Welt viele Erfahrungen sammeln können. So erlernten Kinder Impulskontrolle, Geduld und Konzentration – zentrale Kompetenzen im digitalen Zeitalter."

September 2018: Vortrag in der Waldorfschule Engelberg, Winterbach.

Die "Schorndorfer Nachrichten" schreiben dazu: "Was Kinder in der digitalen Medienwelt brauchen, lernen sie beim Anlegen eines Zucchinifeldes oder beim Kirschenernten besser als vor jedem Bildschirm. Das ist die These von Ingo Leipner, der in der Freien Waldorfschule seine Sicht von Medienkompetenz darlegte. Mit seiner Meinung eckt er bei vielen Medienpädagogen an. Die propagierten eine pauschale „Frühdigitalisierung“: Kinder sollten möglichst früh an digitale Medien herangeführt werden, um einen vernünftigen Umgang zu erlernen.

Anstatt klassische Fähigkeiten einzuüben, würde „die digitale Schule“ propagiert, statt Fein- und Grobmotorik zu lernen, machten Schüler „Pseudo-Recherchen“ im Internet. Leipners Lernfeld ist das Anlegen eines Zucchinifeldes: Dabei lernten die Kinder Beobachtung, Abwarten, Pflege, Ruhe – Eigenschaften, die ihnen als spätere Mediennutzer zugutekämen. Daher ist seine Ansage unmissverständlich: „Eine Kindheit ohne Computer ist der beste Start ins digitale Zeitalter“. 

Der Volkswirt und Buchautor Ingo Leipner räumt ein, dass dies „etwas crazy“ klinge. Doch belegt er anhand entwicklungspsychologischer Erkenntnisse, dass seine „Panikmache“, für die er häufig gescholten worden sei, gar nicht so paradox sei. Mit seinen Thesen stellt er sich gegen „Mainstream-Meinungen“: etwa die über die „Digital Natives“ – Eingeborene der Netzkultur sozusagen. Leipner sieht darin eine „Marketingstrategie“. Kinder würden „starkgemacht, um die Konsuminteressen der Konzerne daheim durchzusetzen“, weil sie ja die Checker sind, die sich auskennen. Verkannt werde, dass es Kinder seien, die sich noch gar nicht zwingend damit auskennen müssten, so Leipner. (...)"

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September 2018: Vortrag in der evangelischen Kirchengemeinde, Lorsch

Der "Bergsträßer Anzeiger" schreibt dazu: "Die evangelische Kirchengemeinde hatte am Donnerstag den Lorscher Buch-Autor Ingo Leipner eingeladen. „Die Lüge der digitalen Bildung“ hieß das Thema, über das er referierte und mit den Zuhörern diskutierte. „Eine Kindheit ohne Computer ist der beste Start ins digitale Zeitalter“, erklärte Leipner, der seine These mit Erkenntnissen aus der Entwicklungspsychologie und der Neurobiologie untermauerte. Wer neue Medien bedienen kann, verfügt schließlich noch lange nicht auch über die nötige Medienmündigkeit, machte er klar.

Die Kenntnisse die dafür nötig sind – Kritikfähigkeit, Selbstreflexion, Konzentrationsfähigkeit zum Beispiel – müssen junge Leute erst erlernen. Am besten gelingt das nach Überzeugung Leipners, wenn man Kindern Zeit lässt, in digitalfreien Zonen ihre eigenen Erfahrungen zu machen. Kitas und Grundschulen sollten möglichst bildschirmfreies Lernen erlauben, plädiert der Diplom-Volkswirt. Der Einsatz digitaler Medien sei erst in weiterführenden Schulen sinnvoll. Aus dem Publikum kam am Donnerstag die Anregung, den evangelischen Kindergarten in der Biengartenstraße als digitalfrei zu bewerben."

März 2019: Lesung mit Diskussion bei der Sparkassen Stiftung, Heppenheim

Das "Starkenburger Echo" schreibt dazu: "Entzugs-erscheinungen können hart sein. Aber die jungen Mütter und Väter, die am Dienstagabend der Einladung der Stiftungs-akademie der Sparkasse zu einer Lesung in der Alten Sparkasse gefolgt waren, überstanden das Abgeben ihrer Smartphones für stolze eineinhalb Stunden ohne äußerlich erkennbare Blessuren.

Nur eines von mehreren „Spielchen“, die Ingo Leipner, Diplomvolkswirt, freiberuflicher Dozent, Experte für publizistische Projekte im Internet und Co-Autor des gemeinsam mit der Professorin für Medienpädagogik Paula Bleckmann verfassten Buches „Heute mal bildschirmfrei“, mit den Gästen der Veranstaltung spielte. Leipner, Jahrgang 1967, lebt seit 2013 in Lorsch.

Wie restriktiv sollte man mit dem „Bildschirmkonsum“ der eigenen Kinder umgehen? Was ist angemessen, was überzogen, wenn Eltern versuchen, den Nachwuchs vor negativen Folgen ausufernder Aufenthalte am Computer oder Fernseher, aber auch dem Dauerstarren auf das Handydisplay zu bewahren? (...)"

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